Grundschule Karstädt

Kontakt

Friedrich-Ludwig-Jahn-Str. 25
19357 Karstädt

Schulprofil:

 

 

Filiale:

Anne-Frank-Grundschule

Berliner Str. 29

Groß Warnow

19357 Karstädt

  

Grundschule Karstädt:

Unsere Grundschule in Karstädt besteht seit dem Jahr 1991.

Mit dem Schuljahr 2023/ 24 lernen 246 Schüler/innen an unserer Schule. Wir unterrichten in den Klassen Flex A, Flex B, Klassen 1 – 6.

Unterrichtsbeginn ist um 07.45 Uhr, Unterrichtsende um 11.25 Uhr bzw. 13.35 Uhr und dienstags, 14-tägig für die 5. und 6. Klassen, um 15.30 Uhr.

Seit Frühjahr 2013/2014 ist die „Anne-Frank-Grundschule“ Groß Warnow eine Zweigstelle der Grundschule Karstädt. Der Einzugsbereich Groß Warnow wird in den Klassen 1 – 4 in diesem Schuljahr mit 41 Schülern unterrichtet. Die Schüler der Klassen 5 – 6 dieses Einzugsbereiches werden in der Grundschule Karstädt weiter beschult. Die Grundschule Groß Warnow ist eine verlässliche Halbtagsschule und eine Pilotschule „Inklusion“. Alle Schüler werden bis um 13.05 Uhr betreut.

 

Vorstellung unserer Schule:

 

 

Anschrift

 

Grundschule

Friedrich-Ludwig-Jahn-Str. 25

19357  Karstädt

Telefon038797/52025
Telefax038797/90547
E-mail
Schulleiterin GS KarstädtDorit Ehlert
Sprechzeitennach Vereinbarung
StellvertreterHerr Menk
AbwesenheitsvertretungSilvia Schmidtke, GS Groß Warnow
SekretariatDoreen Lüdemann
Sprechzeitenmontags – freitags: 07.30 Uhr – 11.30 Uhr
HausmeisterOlaf Schwieger
JugendsozialarbeiterHerr Domres

 

Schulträger

 

Gemeinde Karstädt

Mühlenstraße 1

19357  Karstädt

Schulamt

Schulrätin

Trenckmannstraße 15, 16816  Neuruppin

Frau Trefflich

 

Unterrichtszeiten:                                                                                    

1.  Stunde      07.45 Uhr  -  08.30 Uhr                                                  

2.  Stunde      08.30 Uhr  -  09.15 Uhr

3.  Stunde      09.50 Uhr  -  10.35 Uhr

4.  Stunde      10.40 Uhr  -  11.25 Uhr

5.  Stunde      12.00 Uhr  -  12.45 Uhr

6.  Stunde      12.50 Uhr  -  13.35 Uhr

7.  Stunde      14.00 Uhr  -  14.45 Uhr       14-tägig (B-Woche)

8 . Stunde      14.45 Uhr  -  15.30 Uhr       14-tägig (B-Woche) 

 

Pausenzeiten:

09.15 Uhr  -  09.45 Uhr

10.35 Uhr  -  10.40 Uhr

11.25 Uhr  -  12.00 Uhr

12.45 Uhr  -  12.50 Uhr

13.35 Uhr  -  14.00 Uhr

 

Klassen und Klassenlehrer/innen:

Klasse

Schüleranzahl

Klassenlehrer/in

Flex A

17

Frau Huse /

Frau Schulze

Flex B

18

Frau Salow /

Frau Glomke

1

17

         

         Frau Christiansen

2

20

         

         Frau Simon-Döhring   

3a

18

         Fau Lindstädt

3b

16

         Frau Ziggel

4a

18

         Frau Göhlich

4b

19

         Frau Scholz

5a

22

         Frau Warnat

5b

22

         Frau Zabel

6a

26

         Herr Schröder

6b

22

         Herr Menk

 

Flex-Unterricht:

Mit dem Schuljahr 2001/2002 nahm die Grundschule Karstädt am Schulversuch Flex teil. Dieser Schulversuch lief über 2 Jahre, danach wurde Flex als Regelschulform ausgeweitet.

Flex bedeutet eine flexible Schuleingangsphase. Es müssen folgende pädagogische Standards eingehalten werden:

 

Vermeidung von Selektivität am Schulanfang

  • Aufnahme aller Kinder ohne Zurückstellung, Wiederholung und Ausschulung

  • Unterstützung der vorzeitigen Schulaufnahme

  • flexibler Schulaufnahmetermin zum Schulhalbjahr

 

Sicherung der individuellen Kompetenzentwicklung aller Kinder in einem stützenden Sozialkontext

  • individuelle Verweildauer von 1 -3 Jahren in der Schuleingangsphase (Nichtanrechnung des dritten Verweiljahres)

  • Zielgruppenspezifische Förderung von schneller und langsamer lernende Kindern (Prävention von Lernschwierigkeiten)

  • Lernen im jahrgangsstufenübergreifenden Unterricht

  • individualisierende Lernkultur, Prinzipien und Methoden eines geöffneten

  • Unterrichts, Sozialerziehung als prägender Bestandteil, rhythmisierter Tagesablauf

 

Förderdiagnostische Lernbeobachtung und Förderung durch multiprofessionelle Teams

  • Kinder mit Förderbedarf im Bereich Lernen, Verhalten und Sprache erhalten kein Feststellungsverfahren – es gibt eine förderdiagnostische Lernbeobachtung und Förderung durch multiprofessionelle Teams

  • pädagogischer Kompetenztransfer im Team

 

Übergang Kita – Schule

  • Verbesserte Zusammenarbeit von Kita und Schule im Vorfeld

  • Die Lehrerinnen besuchen die Kitas und informieren sich bei den Erzieherinnen über Besonderheiten eines Kindes.

  • Hortnerinnen nehmen an Elternversammlungen teil.

  • Erstklässler besuchen gemeinsam mit den Erzieherinnen die Schule und führen einen Schnuppertag durch, an dem mit den zukünftigen Schülern gebastelt, gemalt, geraten und gesungen wird. Der Schnuppertag dient auch zum Kennenlernen der Schule und Lehrer durch die Eltern.

  • Einladung Eltern – Kind zu einem Gespräch

 

Schulprogramm:

 

Unsere Schule ist ein Lernort für alle Kinder – ein Ort, an dem sie sich geborgen und wohl fühlen.

Wir respektieren die Kinder in ihrer Einmaligkeit, Einzigartigkeit, Originalität und Kreativität.

 

Höhepunkte:

  • Schulfasching im Februar jeden Jahres

  • Schulsportfest

  • Einschulung

  • Schülerdisco für die Klassen 4 – 6 (Schulförderverein)

  • Vorlesewettbewerb Klassen 6

  • Elternsportfest (alle 2 Jahre)

  • Mathematikolympiade Klassen 5/6 auf Schul- und Kreisebene

  • Teilnahme am Känguruwettbewerb Klassen 3 – 6 im März 

  • zweimal jährlich „Lehrer lesen für Schüler“

  • Weihnachtsmarkt 

 

Weitere Höhepunkte sind die Schulfeste und Elternsportfeste, die zusammen mit unserer Außenstelle Groß Warnow stattfinden. Bei der Vorbereitung und Durchführung der Schulfeste sind Eltern, Kinder und Lehrer mit Begeisterung dabei.

Unser letztes Schulfest fand vom 05.08.-09.08.2019 als Schulprojekt unter dem Motto: "Zirkus" statt. Mit einem bunten Programm überraschten die Schüler und Schülerinnen die Besucher. Es gab lustige Clowns zu sehen, sowie mutige Akrobaten, elegante Bauchtänzerinnen und wilde Cowboys.

  

Schulvisitation:

In unserer Schule wurde in der Zeit vom 04.06. – 06.06.2014 die letzte Schulvisitation durchgeführt. Die Einschätzungen und Wertungen des Visitationsteams waren fair und sorgfältig formuliert; der Bericht gut verständlich.

Er erhielt ein deutliches Bild von den Stärken und Schwächen unserer Schule.

 

Zusammenarbeit mit den Eltern:

Eltern sind die wichtigsten Partner unserer Kinder und begleiten deren Entwicklung im Rahmen der Schule aktiv.

Die Zusammenarbeit zwischen Eltern, Lehrern und Schülern ist ein wichtiger Aspekt im Schulleben. Dabei geht es stets um das Wohl des Kindes.

Auf Elternversammlungen, an Elternsprechtagen wird u. a. die Einbringung der Eltern bei schulischen Aktivitäten besprochen. Es werden in jeder Klasse 2 Elternvertreter und 2 Stellvertreter gewählt, die sich gemeinsam mit den Klassenlehrern für die Belange der Klassen einsetzen.

 

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19357 Karstädt

 

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